記者サロン「発達障がいや凸凹のある子の未来をひらく」

イベント概要

出演者

出演者

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  近藤武夫（こんどう・たけお）さん

  東京大学先端科学技術センター教授。博士（心理学）。専門は特別支援教育（支援技術）・インクルーシブ教育。広島大学教育学研究科助教、米国ワシントン大学計算機科学・工学部／DO-IT Center客員研究員を経て現職。「DO-IT Japan」ディレクター。多様な障害のある人々を対象に、教育や雇用場面での支援に役立つテクノロジー活用や合理的配慮、修学・雇用制度の在り方に関する研究を行っている。文部科学省「障がいのある学生の修学支援に関する検討会」委員も務めた。一般社団法人「全国高等教育障害学生支援協議会」業務執行理事。著書に『知のバリアフリー』（共著、京都大学学術出版会）、『発達障害のある人の大学進学』（共著、金子書房）、『発達障害の子を育てる本　ケータイ・パソコン活用編』（監修、講談社）、『バリアフリー・コンフリクト』（共著、東京大学出版会）など。
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  宮坂麻子（みやさか・あさこ）

  朝日新聞編集委員（教育・こども）。1992年朝日新聞社入社。津総局、名古屋本社などで勤務し、東京本社社会部教育班、文部科学省記者クラブなどを担当。こども・教育専門記者を経て現職。1994年、愛知県西尾市で起きたいじめ自殺事件から約30年にわたり教育現場を取材し続けている。教育行政施策のほか、少年事件、いじめ、虐待、不登校、学校・授業改革、デジタル活用など。16年間続いた連載「花まる先生　公開授業」を担当し、年間50校以上の授業をルポ。障がいのある子たちの教育についての連載「凸凹の輝く教育」など数々の連載を企画した。共著に『学びに凸凹のある子が輝くデジタル時代の教育支援ガイド～子ども・保護者・教師からの100の提言』、『いちばん受けたい授業』『いますぐ受けたい授業』など。